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Estudiante francés procesado por lamer una pajita y autorizado a salir del país

Puede abandonar temporalmente Singapur. Un joven francés de 18 años está siendo procesado en el archipiélago asiático por alterar el orden público después de filmarse lamiendo una pajita que volvió a colocar en un dispensador de bebidas.

Compareció ante un tribunal de Singapur donde su abogado obtuvo permiso del juez para que su cliente viajara a Manila, Filipinas, del 2 al 25 de mayo, para realizar una pasantía esencial para obtener su diploma. El joven es estudiante de la escuela de negocios Essec, según confirmó la escuela a 20 minutos.

La fiscalía no se opuso a esta petición, pero el juez exigió que el joven permaneciera localizable en todo momento durante su estancia en el extranjero. Su próxima comparecencia, inicialmente prevista para el 22 de mayo, ha sido aplazada al 29 de mayo. El joven, que tiene un visado de estudiante en Singapur, se enfrenta a hasta tres meses de prisión y una multa por delitos contra el orden público.

La empresa reemplazó las 500 pajitas de la máquina.

Fue acusado el viernes y luego puesto en libertad bajo fianza, después de filmarse el 12 de marzo lamiendo una pajita y reemplazándola en una máquina de bebidas.

Publicó el video en Instagram. Según la justicia de Singapur, habría sabido que esto “causaría o correría el riesgo de causar molestias al público”. vida diaria Los tiempos del estrecho Dijo que el video “rápidamente se volvió viral, causando conmoción y preocupación entre los internautas”.

El adolescente enfrenta otro cargo de daño a la propiedad, por el cual enfrenta hasta dos años de prisión. Según la justicia de Singapur, el joven sabía que “probablemente causaría pérdidas o daños injustificados” a iJooz, la empresa que explota la máquina expendedora, que tuvo que sustituir las 500 pajitas de la máquina.

Juan Pablo Broin

Es editor jefe con formación académica en periodismo, cursada en una universidad de Buenos Aires, Argentina. Su enfoque combina rigor informativo y criterio editorial, con especial atención a la verificación de fuentes y la claridad en la narrativa.

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